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容教育|湖北文理学院2020年师范类新入职教师国培计划

发布者:海容   时间:2020-10-14   浏览次数:

       金秋九月,秋风送爽。

       10月12日,国培计划”(2020)A036——师范类新教师教学技能提升跟岗培训的12位教师,齐聚襄阳市海容小学,正式开启为期一周的跟岗学习。


       初到海容小学,首先映入眼帘的就是一座雄伟的校门,上面有顾明远教授亲笔题写的“襄阳市海容小学”几个大字,深刻而又沉稳。校门左边是以“容”“融”“荣”三字作为教育品牌特色的建校核心,包容-融合-欣欣向荣!“容教育”自成一派,与门口石墩上特有的天干地支特有文化相映成趣,融会贯通。



      负责接待此次跟岗教师的是海容小学教学管理中心的黄军霞老师,亲切大方的黄老师将跟岗老师集中到党员活动室,这里就是我们这一周来的工作室,休息室。海容小学彭琼校长和陈昊校长都对跟岗老师的到来表示热烈的欢迎,并对我们的学习和生活给予大力的支持!海容小学的贴心与周到让跟岗老师们心头一暖,并对接下来的跟岗学习充满期待!



      会议结束后,办公室余磊老师带我们参观了学校校容校貌,领略了学校的名师风采和学子风采。襄阳市海容小学真是一所师资力量雄厚,名师辈出的学校!在每个教师办公室的墙上有这样一句话“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,教书育人在细微处,学生成长在活动中”,这是北京师范大学教授顾明远的教育名言,襄阳市海容小学的老师始终秉持这样的理念来教书育人。




      海容小学的“三好学生”是——习惯好,学习好,身体好。既注重文化也注重身体素质,同时培养学生养成良好的个人习惯,为学生成为高素质人才奠定了基础。学子风采墙上展示了学校的三好学生,为全校学生树立榜样,促进了良好的校风建设。



      在教室外,有学生的绘画作品和个人相片,通过一棵树把这些作品紧密相连,这个创意深深地吸引了我们。它寓意着学生都是兄弟姐妹,这既让学生展示了自我,也增强了学生的集体意识。




       从“孟母三迁”的典故,到“近朱者赤近墨者黑”,再到现在的“环境出人才”,无处不证明文化环境的重要性,跟随着余老师的脚步,我们走进了他们的教室,他们的班级文化深深的震撼着我们,漂亮的图书角、展示台,精美绝伦的手抄报、书画作品,深入心灵的班级标语,整齐划一的桌椅,让每位老师留恋往返。



      接着我们又跟着余老师参观了美术室、音乐室、体育馆,每种教室设备齐全、干净整洁,这体现了海容小学不仅仅重视学生的文化知识,对学生的德智体美劳全面发展也更加重视。



    下午,海容小学德育室王娟娟老师给我们分享了班主任一日常规,让我们对班主任的工作有了更深刻的认识,对承担班主任工作增添了信心。


 

       我们还有幸参与了海容小学日常会议,学校对每周工作的细致安排让我们震惊,老师们对学生的关心爱护让我们感动!

       彭校长亲切而又深情地向我们介绍学校文化及办学经验。我们更深入地了解容教育办学理念—发展学生,成就教师,共同成长。他们用爱与责任促进学生健康快乐成长,以各种平台促进教师专业成长,形成“容教育”品牌特色的校本研修模式令我们羡慕不已。



 

我们国培A036襄阳海容小学跟岗小组12名教师,怀着激动与向往的心来到人文荟萃,雄伟壮丽的海容小学学习参观,聆听容名师的指导,我们跟岗教师获益良多,用一句话自勉——

“路漫漫其修远兮,

吾将上下而求索”,

未来的几天,

我们充满了期待